第二场主讲嘉宾

   很多孩子在小学就培训奥数、奥英，我把这些孩子称为“在路上的儿童”。这些儿童没有自由支配的时间，出了幼儿园就进培训班，这样的培训班培养出来的孩子绝对有问题，我们今天在讨论成年人的婚姻问题、大学生的心理问题，事实上，我们很多时候要审视家庭教育的启蒙，在这个时候出了问题会在若干年以后显现出来。

父母在孩子的成长过程中究竟是什么样的角色？我自己认为，父母是孩子人生的设计者。你不能让他去围棋班、美术班，他很多班都上过，钢琴也弹过、小提琴也拉过，但是他进入学校以后这些东西都没有了，我们的家长没有对孩子有理性的规划。很多中学生把自己最宝贵的时间放在学校里面只有一个目标就是考上一个好大学。他考上好大学以后，用2天的时间选择一个他并不了解的东西，我们叫“专业”，并且用他长达40年的职业生涯去执行这个可能当初并不理性的决定。

所以，我们看到很多孩子进入高校后，他不知道学这个专业干什么，最后就打游戏、谈恋爱、逃课、睡觉。现在很多高等教育的问题不是单一的问题，我们大学四年要毕业了会很茫然，不知道到哪里找工作，所以大学生是一毕业就失业。社会竞争的激烈仅仅是其中的一个因素，更重要的是，这些孩子在小的时候，父母就没有帮助他们做好生涯规划。从这个角度来说，父母应该是孩子人生的设计者，同时我们还应该是为孩子开辟跑道的人。

编辑: 关爱网实习生