通过诗情画意激发孩子们的爱心

　　在诗歌教育中，黄旭亮非常重视对孩子们进行爱国主义教育。

　　今年农历五月初五，是我国传统的端午节，为庆祝节日，缅怀伟人，黄旭亮和索老师商量，在端午节前夕举行了一场别开生面的诗歌朗诵会——“纪念屈原诗歌朗诵会”。这个活动既是对一学期诗教进校园以来的总结汇报，又是对伟大诗人屈原的纪念活动。朗诵会上，有１０多位同学朗诵了个人作品。全班同学集体朗诵了１０多首经典诗篇，抑扬顿挫的语调，优美的韵律，配上字幕、图画和音响，显得生动活泼、高雅悠扬?；疃崾?，参加诗歌朗诵会的领导、来宾和学生家长给予了相当高的评价。

　　今年３月下旬，赴甘肃陇南支教的盐田区林园小学田静老师写回来的信件说：“这里很多同学很珍惜读书的机会，可是却没有课外书读，即便是新华书店有书卖，他们大部分也没钱买，连本像样的字典，一个班都找不出来几本……”于是，盐田区外国语小学发动全校同学向甘肃陇南同学捐赠图书。４月２日早晨，同学们来校时带来了自己喜欢的图书，踊跃捐赠，短短半个小时，１２００余册图书汇聚在升旗台前。很多同学写了贺卡和书信夹在书中，带去自己的祝福?；菩窳寥煤⒆用且源宋獠拇醋魇剩惴⒆约旱陌?。一个名叫陈舒琪的孩子写得非常有感情：“外小师生献爱心，捐书赠送陇南人。同龄学友真情在，患难孩童亦有亲?！?/p>

　　“我想，通过这样的创作活动，培养孩子们爱的奉献精神，将会对孩子们的成长有很大的好处，比单纯的说教要好。而以此抒发的感情，相信在人生的过程中能留下美好的回忆。我也是从小时候过来的，印象比较深的都会刻在自己记忆的年轮里?！被菩窳帘硎?，只要自己力所所及，他会继续走进校园，做孩子们的诗歌启蒙老师。

编辑: 王丹丹