第七批支教老师出发时的情景。

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　? 各方评说

　　李强（清华大学人文社会科学学院院长、教授）：

　　“‘募师支教’借助‘出资募师’这个关键环节，编织起一个相对完整的链条，实现社会资源对山区教育资源的有益补充，增强了希望工程的‘造血’功能?！际χЫ獭侵橇Ψ銎吨Ы痰囊恢执葱滦问剑　?/p>

　　王萍（甘肃省教育厅副厅长）：

　　“以‘关注震区、融聚希望’为主题的第六批‘募师支教’行动，充分体现了深圳市委市政府和深圳人民对甘肃陇南灾区人民的深情厚谊，令人深受感动。甘肃陇南灾区群众和孩子们期盼深圳的支教老师，欢迎深圳的支教老师，感谢深圳的支教老师！”

　　刘玉娇、刘家燕（甘肃陇南文县中寨中学初一女生）：

　　“感谢深圳‘募师支教’行动，感谢李娜老师！李娜老师来后，我们第一次有了音乐课。两个学期下来，我们学会了识简谱，唱会了许多歌曲，还学了好几种舞蹈呢！”

　　“我们真的很喜欢李娜老师，喜欢她的音乐课。我们都不想让老师走！”

　　肖文杰（湖南常宁一中瑶族学生）：

　　“我能从偏远的瑶乡考入全市最好的高中——宁市一中，要感谢深圳‘募师支教’行动，感谢李樱樱老师。她教了我们一年多的英语，我进步最大、提高最快，打好了英语基??！”

　　樊龙林（贵州大方县大水乡鞍山小学学生）：

　　“课堂上，孙影老师是我们尊敬的‘孙老师’，下课后我们都叫她‘姑’。深圳来的支教老师真好！”

　　郭荣启（湖南常宁塔山瑶乡中学校长）：

　　“‘募师支教’志愿者带给学生们知识和爱心，也带来了许多新观念。他们的付出将使山里孩子一生受益！”

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编辑:王丹丹